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◆開会あいさつ
JARL岡山県支部長
JH4LPY 梶田英司
今日は、初めての人ばかりだと思いますが、１時間半後には、みんな完成できますよ。
スクールコンタクトのパネル写真もあるので見てください！
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◆総合指導者の解説
JM4VZH菅さんの総合解説でスタートです！
安全面の説明は、大切です。
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◆同 上
まだ、みんなちょっとキンチョーの表情です。
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◆製作開始！
部品を袋から取り出して、いざ製作開始。
分からないことは、テーブルごとのサポート・スタッフに聞いてね！
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◆プリント基板から
プリント基板に抵抗器を差し込むところからスタート。場所をまちがえないようにっと。
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◆ゴーグル着用
パーツの脚をニッパーで切断するとき、ピーンと飛ぶことがあるので、ゴーグル着用！
でも、このゴーグル、僕にはちょっと大きくて、下にずれるんだよなぁ。
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◆ハンダ付け開始
初めてのハンダ付け。なかなかコテ先の温度が基盤とパーツに伝わりません。当てる角度が大切。カンバレー！
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◆母のまなざし
うまくできてるかなぁ。がんばれわが子！
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◆ママのサポート
何でパタパタあおいでるの？
煙が目に入りそうなので・・・。
なるほど。母の優しやかぁ。
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◆第三の手
どうしても手が３本必要な場面があります。
お母さんの手をやけどさせないでねー！
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◆受信テスト
かなりハンダ付けに慣れてきた様子。あと少し、慎重に！
黒色のICとトランジスタは、脚の向きに注意してね！
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◆お父さんも
スピーカーは、パネルを板に取り付ける前に、リード線を付けておくといいんだ。組み立ててからだとハンダゴテが届きにくくなるからね。
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◆できたよ！
どれどれ見せてごらん。
よし！ それじゃあ電池を入れて、音が出るか確認しよう！
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◆鳴ったー！
ほんとだー！ 放送が聞えてる！！
感度調整用の半固定ボリュームを調節して、あとはラジオの向きを変えて、はっきり聞える方向を探そう！
それから、今日配ったプリントにラジオの楽しみ方が書いてあるので、お家で読んでね！ 昼と夜、季節によっても聴こえ方が変わるんだ。どーしてかなー？
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◆ 記念撮影 ◆
みんなの笑顔で、スタッフの疲れは吹っ飛びます！
みんな、ラジオを使ってみてね！！
小学４～６年生 12名 保護者 12名
JARL岡山県支部等 6名 倉敷科学センター 5名
合計 35名
| 【サポート・スタッフ】 |
| JA4UYM鈴木常雄 |
JH4TYE 平野耕平 |
JH4LPY 梶田英司 |
| JI4VSH 内田正広 |
JJ4GHB 内田晴美 |
JM4VZH 菅紀浩 |
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※ 敬称略、順不同 |
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